南京市中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀活動(dòng)舉辦

　　中新網(wǎng)江蘇新聞3月27日電(記者 朱曉穎)26日，“金陵雅韻誦經(jīng)典”南京市中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀活動(dòng)在南京田家炳高級(jí)中學(xué)舉行�；顒�(dòng)由中共南京市委宣傳部、南京市教育局主辦，中共南京市鼓樓區(qū)委宣傳部、鼓樓區(qū)教育局承辦，300余人參加。

　　活動(dòng)在南京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師駱冬青的精彩講座《唐詩心事——想象力構(gòu)擬的情節(jié)》中拉開帷幕。隨后，南京田家炳高級(jí)中學(xué)的三位教師分別帶來精彩紛呈的經(jīng)典閱讀展示課。夏丹執(zhí)教《謾言紅袖啼痕重——林黛玉的“任情”解讀》，以辯論的形式引導(dǎo)學(xué)生們剖析林黛玉性情，結(jié)合中外經(jīng)典中的女性角色，探討其成長歷程和承載的社會(huì)意義；丁惠萍執(zhí)教《AI時(shí)代，我們?nèi)绾伍喿x經(jīng)典——以<山居秋暝>為例》，用現(xiàn)代科技激活傳統(tǒng)經(jīng)典，通過算法生成詩歌意象云圖，將學(xué)生們帶入“詩中有畫，畫中有詩”的靈動(dòng)之境；黃莉執(zhí)教《詩行南京》，把課堂交給學(xué)生，利用多媒體技術(shù)將經(jīng)典閱讀課延伸至明城墻、烏衣巷等文化現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)古與今的深度對(duì)話。

　　南京市教育局黨組副書記、中共南京市委教育工委專職副書記柴耘對(duì)南京田家炳高級(jí)中學(xué)學(xué)子的精彩表現(xiàn)給予高度評(píng)價(jià)，并對(duì)當(dāng)前中小學(xué)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀活動(dòng)提出建議：走進(jìn)經(jīng)典，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化零距離接觸，把握經(jīng)典作品的內(nèi)涵特點(diǎn)、核心內(nèi)容、表達(dá)形式，感悟經(jīng)典魅力、增強(qiáng)文化自信；閱讀經(jīng)典，讓濃郁書香浸潤校園，學(xué)校要豐富青少年讀書內(nèi)容、創(chuàng)新讀書行動(dòng)載體、健全讀書長效機(jī)制，利用數(shù)字平臺(tái)強(qiáng)化閱讀資源建設(shè)，積極與家庭“共筑閱讀圈”，提高“書香校園”建設(shè)水平，營造青少年熱愛經(jīng)典、傳承經(jīng)典的濃厚氛圍；傳承經(jīng)典，從小書本走向大世界，各區(qū)各校要結(jié)合實(shí)際，聯(lián)合博物館、文化館、科技館、愛國主義教育基地等開展靈活多樣的經(jīng)典閱讀課，豐富第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生在傳承經(jīng)典中厚植家國情懷、肩負(fù)使命擔(dān)當(dāng)。

　　2024年8月，南京出臺(tái)《新時(shí)代南京市中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀行動(dòng)方案》。中共南京市委宣傳部、南京市教育局先后聯(lián)合舉辦“‘典’亮成長之路”南京市中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀行動(dòng)、“書香溢滿校園 經(jīng)典浸潤童年”教學(xué)研討與展示活動(dòng)，發(fā)布經(jīng)典閱讀指導(dǎo)目錄，認(rèn)定經(jīng)典閱讀領(lǐng)讀學(xué)校，推出領(lǐng)讀計(jì)劃，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)科教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐深度融合，讓經(jīng)典閱讀成為學(xué)生感悟文化魅力、增強(qiáng)文化自信的載體。(完)